Dit zijn de finalisten

Op 5 februari 2020 namen bijna 350 Vlaamse en Nederlandse scholieren het tegen elkaar op in de schriftelijke proef van de Olympiade Nederlands. Deze knappe koppen haalden topscores en stromen door naar de finale. Onder begeleiding van een expert in het vakgebied werken zij nu aan een wetenschappelijk onderzoek binnen de neerlandistiek. De resultaten van hun onthullen ze in een filmpje.  Een deskundige jury zal op basis van die filmpjes vervolgens bepalen wie de eindzege behaalt. 

Kobe Thonissen, Provinciale school Diepenbeek

Hoe veranderde het Floris ende Blancefloer-verhaal na de uitvinding van de boekdrukkunst?
Mentor: dr. Elisabeth de Bruijn (Middelnederlandse letterkunde/boekgeschiedenis)

Lees meer

Liezel Dewaegheneire, GO! Atheneum Vilvoorde

Drukken emoji (alleen maar) emoties uit?
Mentoren: prof. dr. Reinhild Vandekerckhove & dr. Lisa Hilte (Nederlandse taalkunde / sociolinguïstiek)

Lees meer

Hanim Schnabel, Sint-Theresiacollege Kapelle-op-den-Bos

Is Frans Laarmans een ‘witte redder’?
Mentor: prof. dr. Kevin Absillis (moderne Nederlandse letterkunde)

Lees meer

Hanne Burggraeve, College van het Eucharistisch Hart Essen

Hoe en waarom werd de tekst van Duet met valse noten van Bart Moeyaert aangepast tussen de eerste druk uit 1983 en de laatste druk uit 2018?
Mentoren: prof. dr. Vanessa Joosen & dr. Wouter Haverals (jeugdliteratuur/digital humanities)

Lees meer

Polly Jean Hollanders, Heilig Pius X-instituut Antwerpen

Waarom maken we dt-fouten?
Mentoren: prof. dr. Dominiek Sandra & dra. Hanne Surkyn (Nederlandse taalkunde/psycholinguïstiek)

Lees meer

Close Menu